Método Doman, quanto tempo esperar entre sessões?

Areia rosa escorrendo da parte superior de uma ampulheta para a parte inferior. Texto escrito: Intervalo entre sessões 5 minutos.

Uma das perguntas mais frequentes que recebo sobre a execução dos programas do Método Doman de organização neurológica é: qual o melhor intervalo entre sessões ou quanto tempo esperar entre sessões de um programa?

Para responder isso, devo antes oferecer alguns esclarecimentos:

De quais programas você está falando, que é preciso esperar um tempo entre sessões?

Consideramos os programas de estimulação do desenvolvimento de inteligência abaixo, para aplicação deste intervalo entre sessões:

  • Programa de Leitura,
  • Programa de Matemática,
  • Bits ou pedaços de Inteligência,
  • Programa de Conhecimentos.

Todos estes são programs utilizados pelo Método Doman e também aplicados nos Método Véras, Padovan dentre outros.

Esclarecemos que os programas em nossa forma de ver não devem ser começados todos juntos. Recomendamos que a família comece um programa de cada vez, justamente para se acostumar com o ritmo. Assim que conseguir pegar prática, por 1 ou 2 semanas ou até 1 mês, de como se sentir confortável, comece o programa seguinte.

Quais os fundamentos deste tempo que devo esperar entre as sessões de um programa?

Estes métodos usam os princípios que hoje são conhecidos como neuro-aprendizagem, em que os resultados são multiplicados com a repetição das informações ao longo do dia.

A princípio, por volta dos anos 50 do século passado, quando a equipe de Filadélfia começou a fazer várias descobertas e organizá-las no método que posteriormente seria conhecido como Método Doman. Os pesquisadores observaram que a repetição dos conteúdos ao longo do dia era muito, muito, mas muito importante para a ajudar a aprendizagem.

Inicialmente, as primeiras edições dos livros falavam em esperar 30 minutos entre cada uma das sessões. Em todos os livros: Como ensinar seu bebê a ler, Como ensinar matemática a seu bebê, e O que fazer; Glenn Doman aborda o tempo de 30 minutos como sendo ideal para aguardar entre as sessões.

Posteriormente, edições mais recentes falam em aguardar 15 minutos entre cada uma das sessões de cada um dos programas, pois ao longo de décadas, os pesquisadores foram observando que intervalo menores também ofereciam ótimos resultados. E os Institutos continuaram testando tempos menores de exibição.

Qual o melhor intervalo entre sessões?

Recentemente, em uma live em 12 de setembro de 2020 de Spencer Doman, Doman Internacional, eu tive o privilégio de perguntar para ele qual seria o melhor tempo para os pais aguardarem entre a exibição de uma sessão de um programa e a próxima sessão deste programa.

Para quem não conhece Spencer Doman, ele é neto de Glenn Doman, sua mãe Rosalind aprendeu com o próprio Glenn a estimular o desenvolvimento de seus 4 filhos, sendo que hoje Rosalind Doman é Diretora Clínica de Doman Internacional e Spencer Doman é o diretor de Inovação.

Pois foi o próprio Spencer Doman que me respondeu que, apesar dos livros apresentarem tempos maiores, eles tem levado em consideração a dificuldade dos pais de espassarem tanto as sessões, e assim, avaliando o desenvolvimento de milhares de crianças. Atualmente em 2020, eles sugerem o intervalo de 5 minutos entre cada sessão para cada programa.

Enfim, se você faz uma sessão do programa de Leitura às 9:00h da manhã, às 9:05h já pode fazer uma nova sessão do Programa de Leitura. Do mesmo modo, se você está fazendo também o programa de matemática, pode intercalar as sessões com o programa de leitura. Igualmente estes dois programas podem ser intercalados com os programas de bits ou pedaços de inteligência e com o programa de conhecimentos.

Exemplo de intervalos entre sessões:

Assim, uma manhã de seu programa para uma criança que gosta de animais poderia incluir uma categoria de bits de raças de cães, bandeiras dos países e personagens históricos ficar da seguinte forma:

9:00h Programa de Leitura – Nomes

9:01h Programa de Matemática – Quantidades

9:03h Bits ou Pedaços de Inteligência – Raças de Cães

9:05h Programa de Leitura – Partes do corpo

9:06h Programa de matemática – outro grupo de Quantidades

9:08h Bits ou Pedaços de Inteligência – Bandeiras

9:10h Programa de Leitura – nomes de Animais

9:11h Programa de Matemática – primeiro grupo de Quantidades novamente

9:13h Bits ou Pedaços de Inteligência – Personagens Históricos

9:15h Programa de Leitura – Nomes

9:16h Programa de Matemática – segundo grupo de Quantidades

9:18h Bits ou Pedaços de Inteligência – Raças de Cães

9:20h Programa de Leitura – Partes do corpo

9:21h Programa de matemática – primeiro grupo de Quantidades

9:23h Bits ou Pedaços de Inteligência – Bandeiras

9:25h Programa de Leitura – nomes de Animais

9:26h Programa de Matemática – segundo grupo de Quantidades

9:30h Bits ou Pedaços de Inteligência – Personagens Históricos

Para saber como é a fase 1 – Palavras simples do Programa de Leitura, veja esta postagem de nosso blog: https://neuroganho.com.br/blog/2019/01/11/como-ensinar-seu-bebe-a-ler-sobre-o-livro-de-glenn-doman-etapa-1-palavras-simples/

À medida que você for evoluindo com sua criança, novos programas serão adicionados à planilha acima, como 1 jogo de pares de palavras para o program de Leitura e 1 jogo de equações para o programa de matemática.

As palavras simples devem continuar sendo apresentadas no programa até que a criança esteja lendo fluentemente, pois são um ótimo recurso para aumentar a velocidade de leitura e vocabulário.

Por isso recomendamos iniciar cada programa quando estiver confortável no programa anterior.

E os programas motores?

Já para os programas motores (arrastar, engatinhar, pendurar, braquear, caminhar e correr) a lógica é inversa, começamos com curtas sessões muitas vezes por dia de forma que com o passar do tempo a criança consiga ir aumentando as distancias percorridas e conseguimos enfim 1 sessão no dia cumprindo a meta.

Quer aprender tudo que você pode fazer para estimular o desenvolvimento de sua criança?

Conheça o caminho da Organização Neurológica, cada passo e cada recurso que você mãe ou familiar podem fazer em casa com sua criança!

Crianças adoram aprender!

Crianças adoram aprender! Elas gostam mais de aprender do que comer ou qualquer outra coisa. Aprender pode e deve ser muito divertido, um momento lúdico entre pais e filhos, ou então com avós, padrinho, madrinha, tios, é sempre uma maravilhosa aventura.

Finalmente estamos lançando nossa ferramenta!!! Para mães, pais, avós, madrinhas, padrinhos, tios, tias, todos que tem por perto uma criança que está ávida por aprender mais e mais.

Em nossas buscas de tornar mais fácil esta incrível jornada, conhecemos o Método Doman, que defensor da estimulação precoce em seus Institutos IAHP de Philadelphia, EUA, fez esta descoberta e desenvolveu com sua equipe e mães esta suave maneira de ensinar as crianças, com rápidas sessões, repetidas 3 vezes ao longo do dia, consolida-se uma  base para que cada criança possa despertar para o mundo da leitura, matemática e conhecimentos, fornecendo a oportunidade de desenvolver seus dons, talentos e habilidades.

Defensor da estimulação precoce, Doman afirmava que o desenvolvimento humano é fruto da oportunidade de percorrer um caminho feito inicialmente de estímulos sensoriais e depois os motores, assim como é o desenvolvimento de todo bebê humano.

Fazendo um rápido resumo:

Os bebês escutam (audição) a voz de sua mãe e as batidas de seu coração desde o ventre. Quando nascem, começam a receber estímulos visuais (claro e escuro) que culminam com o desenvolvimento da visão. Os sons ficam mais altos e claros. Começam os estímulos de paladar (ao iniciar a amamentação ou dieta oral), acompanhado de olfato (cheiros da mãe e do ambiente), além do tato (calor, frio, molhado, seco, roupas, texturas etc) .

Depois começa o desenvolvimento motor: soltar, pegar, agarrar, sustentar pescoço, o tronco, rastejar, engatinhar culminando no caminhar na posição bípede e correr.

Nós somos pais que aplicam o método Doman, fãs do método pelos resultados que vemos em nossos filhos e estamos empenhados desde 2017 em criar esta ferramenta que vai facilitar a execução dos programas de estimulação do método Doman, começando pelos programas de inteligência: Leitura, Matemática e Conhecimentos no primeiro momento, e com a firme intenção de em breve colocar também os programas de visão e de audição.

Em seguida pretendemos incluir também o programa motor: programa de chão, equilíbrio e mobilidade propriamente ditos, com a ajuda de dispositivos que vão além de estimular as crianças, também registrar tudo o que foi feito por elas.

Desejamos ter isso pronto e funcionando em breve.

Para que o programa tenha ótimos resultados, é recomendado apresentar para os bebês e crianças 5 palavras juntas, que tenham afinidade, esta afinidade são chamadas de categorias. Isso facilita o rápido entendimento por parte dos pequenos. Estas 5 palavras devem ser apresentadas 3 vezes por dia, sempre em ordem diferente da anterior.

Assim sempre começamos com os nomes próprios: da criança e das pessoas da família, e nos dias seguintes vamos incluir novas categorias até chegar em 3 categorias por dia, sempre repetidas 3 vezes por dia. A partir do 5o. dia de cada categoria, uma palavra nova entra, e uma palavra antiga sai, mantendo a curiosidade e o ritmo de aprendizagem. Muitas vezes eles querem mais e mais, e ficamos ansiosos para oferecer, mas sempre é bom respeitar estes limites de forma a manter a curiosidade e interesse das crianças.

Hoje já estamos atendendo as demandas dos pais com os seguintes programas de inteligência: Leitura (palavras simples) e Matemática Instantânea.

No programa de leitura já temos disponível mais de 1750 palavras separadas em mais de 50 categorias (que continuam aumentando) da seguinte forma:

Nomes próprios (mais de 130), adjetivos (mais de 50), ações (mais de 35), alimentos (mais de 80), animais (mais de 120), bebidas, caminhos, carros (mais de 30), casa (mais de 45), coisas que tem em casa separadas pelos ambientes: banheiro (mais de 25), cozinha (mais de 60), sala (10), quarto (mais de 50),  cores (20), dias da semana (7), educação (bom dia, por favor… 20), escola (mais de 40), família parentesco (20), flores (50), frutas (mais de 40), higiene  (mais de 20), meses do ano (12), natureza (mais de 65), partes do corpo (mais de 70), tempo (mais de 10), transporte (mais de 20), vestimentas (mais de 55), e continuamos aumentando!

Para os que já estão mais avançados na Leitura temos categorias mais sofisticadas: adjetivos pátrios (26),  estados do Brasil (26), capitais dos estados (26), cidades de minas gerais (mais de 55), coletivos (mais de 23), Constelações (mais de 75), Continentes (5), cosmos (mais de 15), estilos gramaticais (23), estilos literários (10),  geometria (mais de 10), informática (12), instrumentos musicais (mais de 40), obra (15), países do mundo separados pelos respectivos continentes (mais de 170),  pedras preciosas (mais de 20), pontos cardeais (10), signos (12), e continuamos aumentando!

Para o programa de matemática instantânea, começamos ensinando as quantidades, base de todo o entendimento da matemática (temos até  70 cadastrado) para progredir em seguida para operações de adição, subtração, multiplicação e divisão, culminando em equações.  Também como o programa de leitura, são apresentadas 5 quantidades no dia, repetidas 3 vezes ao dia, sendo à partir do sexto dia, incluída uma nova quantidade maior e excluída a menor.

Como não temos investidores, nem subvenção, ou nenhuma outra espécie de apoio, optamos por nos auto-financiarmos através da venda de assinaturas trimestrais onde os pais compram acesso e podem em suas próprias casas estimular o desenvolvimento intelectual de seus filhos.

Conheça mais do projeto Neuroganho em neuroganho.com

Nossa Loja, para assinar o programa de Leitura e/ou Matemática.

Neuroganho inclusivo para crianças e jovens com comprometimentos neurológicos associados ao autismo, TEA, TDA, TDAH, Síndrome de Down: Neuroganho